Клетка 45. Su-Vidya (Су-Ви́дья).

Начнем с термина Vidya (विद्या) [Ви́дья].

Перевод: «знание».

Согласно Упанишадам (священные тексты), существует два вида знания:

• Parā vidyā (परा विद्या), высшее знание: Знание о Боге, ведущее к освобождению.
• Aparā vidyā (अपरा विद्या), низшее знание: Знание материального мира — Веды, науки-шастры, искусства, философия, грамматика, управление государством, астрономия, астрология, ремёсла, сельское хозяйство, торговля, медицина. Сюда можно добавить все современные науки материального мира, от психологии до генетики.

И здесь есть тонкий момент, вопрос не в том, что именно мы изучаем, а с каким намерением.

Допустим, знание о теле и здоровье. Если мы подходим к этому исключительно с точки зрения материального мира, чтобы сделать его здоровее, красивее и прожить долго, отдаляя смерть, то это будет Aparā vidyā, низшие знания.

А если мы относимся к этому как к ступени на пути к познанию Бога, т.е. через знание о теле (и чего угодно иного), мы хотим познать Бога, то это может быть частью пути к Parā vidyā — высшим знаниям.

Parā vidyā — это результат, а не процесс. Если мы приходим через все знания к единому знанию о Боге, то это и есть наивысшие знания.

 

Su-Vidya (सुविद्या) [Су-видья].

Перевод: «правильные знания», «благие знания», «главные знания», «наилучшие знания», «наивысшие знания».

Думаю, что в данном контексте Para Vidya и Su-Vidya являются синонимами и означают «знания о Боге и отношениях с ним».

Таким образом, клетка Su-Vidya – это результат пути по всему пятому ряду игры. Если, пройдя путь от Jnyana к трансформации и пробуждению, мы получаем знание о Боге, то это и будет Su-Vidya.

 

В мирском понимании Su-Vidya это:

• Наличие жизненных компетенций и понимания о том, как устроен этот мир, государство, семья, дети, люди, бизнес, наше тело, благодаря которым человек правильно выстраивает причинно-следственные связи событий в своей жизни.
• Наличие главных личных знаний-опор (можно сказать убеждений), которые являются главенствующими для человека и решают все задачи.

 

В игровом контексте это:

1. Предложение игроку обрести (или определить для себя) те главные и важные для себя знания (понимания), которые помогут ему выходить из любой жизненной ситуации.

Пример: для верующего человека это знание о том, что абсолютно всё в его жизни происходит только по воле Бога и с учетом Его мудрости и знания. Это решает все вопросы для данного человека.

Или знание о том, что Бог дает только те испытания, с которыми человек может справиться.

А для фаталиста (человек, убеждённый предопределённости всего происходящего) нет страха и неуверенности, т.к. он знает: «чему быть, того не миновать».

 

2. Взглянуть на свой запрос и на всю свою жизнь с точки зрения души.

Если человек разделяет мнение о том, что он не тело, а душа (те, кто приходят на подобные игры, в 99% разделяют эту точку зрения), и что душа не умирает, её невозможно убить, она вне времени и живет вечно. Что тогда может сказать игрок по поводу своего запроса, всей своей жизни и проблем, глядя через призму этого убеждения? Скорее всего, с этой точки зрения они не будут значить ровным счетом нии-чее-гоо.

 

3. Предложение принять идею о том, что знания — это то, что должно разрушать оковы невежества, а не ввергать человека в другую яму.

Чуть проще: человек должен обучаться не для того, чтобы с помощью знаний добиться денег, власти, славы. Он должен обучаться для того, чтобы познать Истину. Именно эти знания важны первоочередно.

 

4. Ну и один приземлённый вопрос:

Какие знания нужно приобрести игроку для реализации его запроса и целей?